lunes, 29 de agosto de 2011

Conclusión

Podemos decir que aunque el consumo de agua no es muy elevado en la mayoría de los hogares de los estudiantes de sexto, establecemos que el promedio de la muestra es de 18.88 metros cúbicos, que aunque no es muy alto, es importante tener en cuenta que son pocos los integrantes de la familia y se podría gastar menos agua en nuestras casas.  Esperamos que después de utilizar los métodos  de ahorro  creados por los demás grupos, el registro de consumo en los recibos del agua pueda evidenciar registros menores.

Posibles causas

1. Dejar el grifo del agua abierta cuando en la ducha nos estamos enjabonando.
2. Dejar abierto el grifo del lavamanos cuando nos estamos lavando los dientes.
3. El tapón en el lavabo de manos no se utiliza  cuando nos lavamos las manos.
4. Tirar de la cadena del sanitario sin ser imprescindible.
5. Usamos la lavadora sin estar completamente llena.
6. Si friegas los platos a mano, lo hacemos  con el grifo abierto, sin utilizar el tapón del lavaplatos.
7. Lavar el carro en casa,  no  utilizamos baldes para reducir el caudal.
8. Riego de plantas durante el día.
9. Viven más de cinco personas en la misma casa.
10. Bañarse más de dos veces al día.
11. Existe algún escape y no nos percatamos de ello.
12. Poco reutilizamos el agua, ni reciclamos la misma.
















jueves, 28 de abril de 2011

Graficas



ESTUDIO ESTADISTICO

Ya expuesto nuestro objetivo, la población objeto de estudio fueron los estudiantes  del grado sexto del Colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca.  El tamaño de la muestra fúe de sesenta y dos (62) estudiantes, quienes estuvieron  dispuestos a llevar un seguimiento en los metros cúbicos sonsumidos en sus hogares.
La recolección de datos se dió en las clases de matemáticas, tabulando los valores de los metros cúbicos consumidos en  cada hogar, estableciendo  el porqué del mismo consumo.  Cabe aclarar que el estudio estadístico estuvo enfocado solamente al consumo en metros cúbicos, dando muy poca relevancia al costo pagado por los mismos en cada recibo.

Los datos obtenidos fueron los siguientes:

 
30
10
24
13
13
19
7
17
14
11
40
22
12
9
12
10
23
10
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6
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1
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15
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7
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8
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8
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10
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7
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Introducción

El agua en nuestro país  es un bien escaso y muy valioso; utilizarla de forma correcta es una obligación de todos los ciudadanos, para asegurarle a las futuras generaciones un mundo habitable.
Nuestros malos hábitos de consumo y producción hacen que el consumo vaya cada vez en aumento.  Además el aumento de la población mundial, las condiciones del clima  y la contaminación, convierte  al agua en uno de los principales orígenes de crisis  entre países.  Según datos de Naciones Unidas, cada día  mueren unas 25 mil personas como consecuencia de un mal uso del agua.
Ahorrar agua en todas las actividades que realizamos significa unir nuestros esfuerzos  para conservar un recurso necesario para la vida.  Nuestro esfuerzo debe ser doble:  por una parte disminuir  el consumo  y, por otra, reducir nuestra carga contaminante.  Nuestro esfuerzo  para disminuir el consumo, empieza en conocer el consumo  de agua en nuestro hogar; este  es un paso  necesario para saber donde gastamos más y así poder ahorrar, sin tener que renunciar a nuestro bienestar actual.
Es por esta razón  que por medio de un estudio estadístico los estudiantes de sexto grado del colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca, averiguaremos  cuantos metros cúbicos estamos consumiendo en nuestras casas, cuales son las posibles causas y cuales podrían ser unas posibles  soluciones para disminuir  estos altos consumos.  Además, estaremos contando con otros grupos  de estudiantes que lograrán crear mecanismos de ahorro  y regulación del agua, que permitirán ver los óptimos resultados  después de haberlos aplicado en nuestras casas.
Lo anterior, permitirá hacer un seguimiento del agua consumida